Öğretmenler 2 Ekim Çarşamba günü iş bırakıyor. Eğitim iş kolundaki bir çok sendika harekete katılıyor. İş bırakarak Öğretmenlik Mesleği Kanunu protesto edilecek.

Öğretmenlik Mesleği Kanunu Mesleği İtibarsızlaştırıyor

Eğitim Bir Sen, şu açıklamayı yaptı, “Öğretmenlik mesleğini itibarsızlaştıran ve emeğimizi değersizleştiren Öğretmenlik Mesleği Kanunu Teklifi, yarın (2 Ekim Çarşamba) TBMM Genel Kurulu’nda görüşülmeye başlanacak. “ÖMK’ye hayır!” demek için yarın saat 13.30’da Milli Eğitim Bakanlığı önünde olacağız. #ÖMKyiGeriÇek2 EKiM’DE İŞ BIRAKIYORUZ Şube Müdürü, Uzman, Araştırmacı ve Eğitim Müfettişi takımlarında bulunan eğitim çalışanları olarak Öğretmenlik Meslek Kanunu’ndaki eksiklerin giderilmesi için 2 Ekim 2024 tarihinde Türkiye genelinde bir günlük iş bırakıyor, saat 13.00’te TBMM Çankaya Kapısı önünde yapacağımız harekette buluşuyoruz”

Öğretmenler Neden İş Bırakıyor !

Meslek Kanunu Tarifi Aldatıcıdır: Bu kanun teklifi, öğretmenlik mesleğini tanımlamıyor; bir meslek kanunu niteliği taşımıyor. Öğretmenliğin temel özellikleri, vazife ve sorumluluklar, mesleksel haklar, toplumsal haklar, örgütlenme özgürlükleri üzere hususlar hiçbir biçimde kapsamda yer almıyor.

Anayasa Mahkemesi Kararları Göz Arkası Edilmiştir: Daha evvel Anayasa Mahkemesi tarafından iptal edilen kararlar tekrar düzenlenmeden teklifte yer alıyor. Bilhassa aday öğretmenlik süreci, bu sefer hazırlık eğitimi ismi altında teminatsız bir hale getirilmiştir.

Unvan Ayrımı Kabul Edilemez: Uzman öğretmen ve başöğretmen unvanları, vazifede rastgele bir yetki farklılaştırması olmadan korunmuştur. Meslek kıdemi temel alınarak yapılan fiyat düzenlemesi, tüm öğretmenlere unvan koşulu aranmaksızın verilmelidir.

Eğitim Fakülteleri Suçlanıyor: Kanun teklifine göre Millî Eğitim Bakanlığı başarılı, eğitim fakülteleri ise başarısız olarak gösterilmektedir. Bu gerçek dışı bir argümandır ve öğretmen yetiştiren kurumların itibarını zedelemektedir.

Öğretmenlik Mesleğini Güçlendirmiyor, Bilakis Zayıflatıyor: Kanun teklifi, öğretmenleri otoriteye uygun formda seçmeyi amaçlamaktadır. Bu anlayış, öğretmenleri güçlendirmeyi değil, tam bilakis zayıflatmayı hedeflemektedir.

Mesleki Teminat Yok, Garantisiz İstihdam Var: Kontratlı, fiyatlı öğretmenlik üzere teminatsız istihdam biçimleri bu kanun teklifiyle daha da yaygınlaştırılmakta, hazırlık eğitimi ismi altında yeni bir güvencesizlik basamağı eklenmektedir.

Öğretmen Yetiştirme Sistemi Değiştiriliyor: Kanun teklifi, öğretmen yetiştirme sürecinde ciddi bir değişimi içeriyor. Öğretmenlik lisans eğitimi üzerine kısa müddetli bir eğitimle mesleği kazanma öngörülüyor, bu da öğretmenliğin niteliğini düşürecektir.

Öğretmenlerin Hakları Görmezden Gelinmiştir: Bu kanun teklifinde öğretmenin hakları yoktur. Misyon ve sorumluluklar detaylandırılırken, öğretmenin toplumsal hakları, kürsü dokunulmazlığı, dinlenme ve tatil hakları üzere bahisler yok sayılmıştır.

Milli Eğitim Akademisi’ni Kabul Etmiyoruz: Öğretmenlik, öğretmen yetiştiren kurumlarda edinilen maharet ve bilgiye dayalı bir uzmanlık mesleğidir. Öğretmenlik mesleğini, yalnızca MEB’in belirleyeceği hazırlık eğitimine dayandıran bu anlayışı reddediyoruz.

Bu münasebetlerle bizler eğitim alanında örgütlü sendikalar olarak, yine TBMM gündemine getirilecek olan kanun teklifine itiraz ediyoruz.

Unvanlarda ayrıştırmayı kabul etmiyoruz! Kıdem yılına nazaran tüm öğretmenlere ödemeler yapılmalı, bu ödemeler emekliliğe yansıtılmalıdır.

Milli Eğitim Akademisi’ni kabul etmiyoruz! Öğretmenlik diploması temeldir, öbür bir yapıya gereksinim yoktur.

ÇEDES üzere protokollerle öğretmenlik mesleği dışında bizlere dayatılan misyonları kabul etmiyoruz! Öğretmenler kanunda belirtilen asli vazifelerini yapmalı, kanunlarda açıkça yazdığı üzere okullarda öğretmenler dışında hiç kimse eğitim öğretim hizmeti vermemelidir.

Disiplin kararlarıyla baskılanmak istemiyoruz! Haklarımızı kısıtlayan ve bizleri keyfi ceza uygulamalarıyla baş başa bırakacak olan her türlü düzenlemeye karşıyız.

Özel dal öğretmenlerinin fiyatları garanti altına alınmalıdır! Taban maaş maddesiyle, kamu-özel farkı ortadan kaldırılmalıdır.

Güvencesiz istihdamı reddediyoruz! Fiyatlı, kontratlı değil, takımlı ve teminatlı istihdam sağlanmalıdır.

Meslek Kanunu’nda haklarımız ve taleplerimiz olmalıdır! Bu teklif, yalnızca vazife ve sorumluluklardan bahsederken, öğretmenin haklarını ve taleplerini görmezden geliyor. (BSHA – Bilim ve Sağlık Haber Ajansı) öğ

Ankara Gündem Haber

See Full Bio